Sobre nosotros
La Necesidad
En el sistema educativo, los estudiantes con necesidades socioemocionales, especialmente los que son afectados por el trauma de la inmigración, los padres prisioneros o la violencia, generalmente no tienen acceso a resultados educativos justos.
Maestros y administradores no entienden el apoyo necesario para las familias y su participación en las escuelas, especialmente las familias que no entienden el idioma.
Aunque muchas escuelas han trabajado para mejorar las relaciones entre la familia y la escuela, muchos padres sienten que no tienen la capacidad, experiencia o autoridad para pedir y exijir por resultados justos para sus hijos. Tan poco siento el derecho de cuestionar las prácticas y políticas de las escuelas.
La Solución
Centrado en el éxito de los estudiantes e impulsado por los padres, C PLAN busca romper las divisiones entre los maestros y padres: Ponemos a las escuelas de todos los tipos (publicas, charter, privadas y METCO) responsables para asegurar que nuestros niños reciban experiencias justas y de buena calidad en sus escuelas.
Nuestra Misión
C PLAN incluye las voces de los más impactados en la conversación para definir una educación de calidad y las necesidades del niño completo (académicas y emocionalmente). Trabajamos con políticos, educadores y líderes comunitarios para diseñar y lograr un cambio sistémico y transformacional.
Nuestra Creencia
C PLAN cree que todos los estudiantes se merecen justo acceso a las opciones escolares de alta calidad, independientemente de los ingresos, el código postal, la raza o el origen étnico. C PLAN cree que el cambio es posible si los padres y los estudiantes reciben apoyo y están facultados para dirigir.
Nuestros Valores
El estilo de C PLAN es padres y educadores trabajando juntos como un equipo. Esto crea una base de liderazgo para los padres y garantiza tener una voz compartida en la toma de decisiones educativas de sus hijos.
Calidad de Escuelas
Las escuelas cumplen con las necesidades aparte a las académicas de todos los estudiantes.
Escuelas informadas sobre el trauma.
Crecimiento socioemocional.
Socios de la comunidad.
Preparado para graduarse
comunicacion efectiva
Responden y respetan las necesidades (aparte a académicos) de los estudiantes.
Las escuelas satisfacen las necesidades académicas de todos los estudiantes.
estudiantes aprendiendo de ingles reciba el apoyo necesario
Estudiantes con discapacidad reciben el apoyo necesario
Los estudiantes están en un camino para la preparación universitaria y profesional.
Buenas relaciones entre maestro y familias
currículo refleja las historias y culturas de los estudiantes
Las escuelas mantienen una cultura de participación familiar y comunitaria intencionalmente.
Contiene Consejo Escolar de Padres (PCO) Activo y efectivo.
Envitan a los padres para participar en la implementación de cambios político.
Activos en la comunidad para mejorar la programación escolar.
Se comprometen a las familias y socios de la comunidad.
Las escuelas mantienen un clima escolar centrado en el estudiante.
La disciplina escolar es apropiada y enfocada en las necesidades y bien estal de los estudiantes.
Las escuelas cuentan con medidas para abordar el absentismo crónico.
Los currículos escolares satisfacen las necesidades de todo el niño, incluyendo las artes y la educación física.
Las escuelas mantienen a los estudiantes y los mejores resultados para los estudiantes en el centro de la comunicación familiar.
Las escuelas mantienen un clima escolar culturalmente sensible.
El Trabajo
informamos
C PLAN inspiramos el progreso hacia soluciones mejores e informamos a las partes interesadas a través de la capacitación para influir en un cambio positivo.
Colaboramos
El modelo de C PLAN es padres y educadores como socios. Esto es una base de liderazgo activo para los padres que garantiza que todos los miembros tengan una voz compartida en la toma de decisiones.
Apoyamos
Los miembros de C PLAN atienden retiros, recursos y eventos mensuales para apoyarse y intercambiar. También crean grupos de apoyo para desarrollar la voz y el liderazgo de los padres en temas como el aprendizaje social y emocional.
Inspiramos
C PLAN trabaja para cambiar la manera en que los maestros, los administradores, y los responsables de la formulación de políticas envuelven a los estudiantes y las familias para que ofrescan oportunidades en cual los padres tambien toman deciciones de poner a todos los estudiantes en un camino hacia el exito de por vida.